تکنولوژی جنگلداری
دیباچه: یکی از مراحل مهم پیشبرد علوم جنگل و اداره اصولی جنگل، اجرای صحیح
طرحهای جنگلداری است. مهندسین جنگل با توجه به اصول تهیه طرحهای
جنگلداری و با تکیه بر علوم مختلف مربوط به جنگل، طرحهای جنگلداری اعم از
جاده سازی، جنگلکاری، نشانهگذاری و بهرهبرداری در مقاطع زمانی معین را
برای هر ناحیه و منطقه تهیه می‌کنند ولی برای اجرای طرحهای یاد شده در هر
منطقه، احتیاج به افرادی است که ضمن آشنایی کلی با مسائل جنگل، در عمل
بتوانند این طرحها را پیاده کنند. یک کاردان تکنولوژی جنگلداری میتواند
علاوه بر اجرای طرحهای یادشده، در سایر عملیات بهرهبرداری و جنگلشناسی و
جنگلکاری نیز مؤثر و مفید واقع شود. فارغ‌التحصیلان این رشته می‌توانند
در اجرای طرحهای جنگلداری که توسط مهندسین تهیه می‌گردد و انجام امور
تولیدی نظیر ایجاد نهالستان، خزانه و بهرهبرداری از جنگل فعالیت کنند یا
در آموزش با مدرسین مربوط در آموزشکدههای منابع طبیعی همکاری داشته باشند.
علوم پایه:
درس‌های این رشته در طول تحصیل:
شیمی عمومی، ریاضیات عمومی، فیزیک و هواشناسی، گیاه‌شناسی عمومی، اکولوژی، مسّاحی و نقشه برداری، شناخت و حمایت محیط زیست.
دروس اصلی:
درختها و درختچههای ایران، حفاظت آب و خاک، شناسایی گیاهان مرتعی،
مرتعداری، اصول حسابداری، آشنایی با عکسهای هوایی، جنگلکاری، نهالستان و
خزانه.
دروس تخصصی:
اصول مقدماتی جنگل، جاده سازی، عملیات بهرهبرداری از جنگل، جنگلشناسی
کاربردی، اندازهگیری و آمار جنگل، جنگلداری مقدماتی، قوانین و مدیریت
جنگلها و مراتع، اصول کلی حمایت جنگل ( آفات و بیماری‌های عمده جنگل)،
چوبشناسی و صنایع چوب، کاروزی .منبع: کتاب آشنایی با رشته های دانشگاهی
سازمان سنجش آموزش کشورتالیف خانم فیروزه سودایی ونرم افزار سامان رشته ی
سازمان سنجش
تکنولوژی تولیدات گیاهی
دیباچه:
کاردان تکنولوژی تولیدات گیاهی تخصص لازم را در زمینه‌هایی چون مباشرت در
عملیات کاشت، داشت و برداشت محصولات عمده زراعی، مبارزه با آفات و امراض
گیاهی و علف‌های هرز به دست می‌آورد. داوطلب این رشته باید در درس
زیست‌شناسی توانمند بوده و روحیه کار در محیط‌های کشاورزی و روستایی را
داشته باشد. فارغ‌التحصیلان این رشته می‌توانند در شرکت‌های تعاونی
روستایی، مراکز خدمات کشاورزی، روستایی و عشایری، شرکت‌های کشت و صنعت و
واحدهای تولیدی، جهاد کشاورزی و بخش خصوصی فعالیت کنند.
درس‌های این رشته در طول تحصیل:
دروس پایه:
شیمی عمومی، ریاضیات عمومی، گیاه‌شناسی عمومی، فیزیک و هواشناسی
دروس اصلی:
خاک‌شناسی عمومی، دامپروری عمومی، زراعت عمومی، باغبانی عمومی، اقتصاد
کشاورزی و تعاون، مدیریت، حسابداری و بازاریابی، روش‌های آبیاری، مقدمات
ترویج و آموزش کشاورزی، مناظر و نقشه‌برداری، عملیات کشاورزی.
دروس تخصصی:
زراعت خصوصی، باغبانی خصوصی، حشره‌شناسی و دفع آفات، قارچ‌شناسی و
بیماری‌های گیاهی، مبارزه با علف‌های هرز، عملیات کارگاهی، ماشین‌های
کشاورزی، کارورزی، کارآموزی.منبع: کتاب آشنایی با رشته های دانشگاهی سازمان
سنجش آموزش کشورتالیف خانم فیروزه سودایی ونرم افزار سامان رشته ی سازمان
سنجش
تکنولوژی تولیدات دامی
دیباچه: یکی از مشکلات مهم دامداری ما که همواره موجب کاهش محصولات مربوط
به دام و طیور می‌شود، این است که بیشتر مجریان برنامهها در زمینه دامداری
نوین، تحصیلات لازم را ندارند، به طوری که روش‌های کار، سنتی و در حد
قدیمی باقی مانده است.تربیت کاردان در این رشته میتواند ضمن بهرهگیری
از توانایی‌های متخصصین دامداری و مرغداری، برنامههای کشاورزی را با
راندمان کمی و کیفی بیشتری قرینسازد، زیرا این رشته اطلاعات لازم را برای
کارهای عملی دامداری و مرغداری و تهیه شرایط و امکانات لازم برای نگهداری
دام و طیور در اختیار دانشجویان قرار می‌دهد.از عمدهترین مراکز جذب
فارغ‌التحصیلان این رشته میتوان به سازمان گسترش خدمات تولیدی، مراکز
خدمات کشاورزی، روستایی و عشایر، شرکت‌های کشت و صنعت، واحدهای تولیدی،
جهاد کشاورزی، بنیاد جانبازان و بخش خصوصی اشاره کرد.
درس‌های این رشته در طول تحصیل :
دروس پایه:
شیمی عمومی، ریاضیات عمومی.
دروس اصلی:
زراعت عمومی، اقتصاد کشاورزی و تعاون، مدیریت حسابداری و بازاریابی، میکروبشناسی، مرتع و مرتعداری، عملیات کشاورزی.
دروس تخصصی:
دامپروری، داروهای دامی (فارما کولوژی)، بیماری‌های عفونی دام وطیور،
بیماری‌های انگلی دام و طیور، خوراک و خوراک دادن، بهداشت دام، بیماری‌های
مشترک انسان ودام، تلقیح مصنوعی و تشخیص آبستنی، رکورد گیری و نمونه برداری
در دامپروری، طراحی ساختمانهای دامپروری، زنبورداری، کار آموزی، کارورزی
.منبع: کتاب آشنایی با رشته های دانشگاهی سازمان سنجش آموزش کشورتالیف خانم
فیروزه سودایی ونرم افزار سامان رشته ی سازمان سنجش
تکنولوژی پرتوشناسی (رادیولوژی )
دیباچه: با تولد این تکنولوژی، بشر از پوست و گوشت گذشت و به اعماق
شگفت‌انگیز بدن انسان راه یافت و توانست اجزای بدن را بیشتر در معرض دید و
بررسی قراردهد.سخن از دانش رادیولوژی تشخیصی است که در سال‌های اخیر بسرعت
پیشرفت کرده و امکانات تشخیص پزشکی را به طور غیرقابل تصوری به پیش رانده
است. بی‌شک به کارگیری این دانش، نیاز به تخصص ویژه دارد؛ تخصصی که در
رشته تکنولوژی پرتوشناسی آموزش داده می‌شود. به عبارت دیگر، رشته تکنولوژی
پرتوشناسی، نحوه تصویربرداری از اعضای مختلف بدن را برای تشخیص پزشکی آموزش
می‌دهد.دانشجویان این رشته در ابتدا دروس پایه از قبیل فیزیک، آناتومی و
فیزیولوژی را مطالعه می‌کنند و سپس دروس تخصصی تصویربرداری پزشکی را
می‌آموزند و در همین زمینه با دستگاه‌های تصویربرداری و نحوه کارشان آشنا
می‌شوند و پس از 2 سال می‌توانند به عنوان کاردان تصویربرداری، در بخش‌های
رادیولوژی شروع به کار کنند.گفتنی است که اگر مسؤول تکنولوژی رادیولوژی،
آموزش لازم را ندیده باشد علاوه بر اینکه پرتوگیری بیمار را بالا می‌برد و
به او آسیب می‌رساند، تصاویر مناسبی نیز از اعضای بدن تهیه نمی‌کند. در
نتیجه، دکتر رادیولوژیست نمی‌تواند تفسیر مناسبی از تصاویر داشته و از روی
آنها تشخیص پزشکی دهد.تفاوت توانمندی‌های کاردان و کارشناس این رشته نیز در
آن است که در تکنولوژی پرتوشناسی از دستگاه‌های متفاوتی استفاده می‌شود و
از اعضای مختلف بدن تصویربرداری می‌گردد. برخی از این تصویربرداری‌ها ساده
است؛ مثل تصویربرداری از دست، پا و انگشتان، اما برخی از تصویربرداری‌ها
تداخلی است؛ مثل تصویربرداری از سیستم گوارش، عروق و ادرار که این‌گونه
تصویربرداری‌ها، اختصاصی و نسبتاً دشوار می‌باشد و نیاز به دانش ویژه دارد.
در این میان تصویربرداری‌های ساده بر عهده فارغ‌التحصیلان کاردانی و
تصویربرداری‌های تخصصی و کار با دستگاه‌های M.R.I و C.P بر عهده
فارغ‌التحصیلان کارشناسی است.
توانایی‌های لازم :
کار رادیولوژیست، یک کار بیمارستانی است. از همین رو دانشجوی این رشته باید
حس کار در بیمارستان و با بیماران را داشته باشد. همچنین باید بتواند
درس‌هایی را که در طول تحصیل به صورت تئوری فرا گرفته، در کار عملی مورد
استفاده قرار دهد و در نهایت لازم است که در درس‌های زیست‌شناسی، ریاضی و
فیزیک توانمند باشد. تسلط به درس‌های ریاضی و فزیک تا جایی مهم است که برخی
از استادان رادیولوژی معتقدند که دانشجوی این رشته باید از بین داوطلبان
گروه آزمایشی ریاضی و فنی انتخاب گردد. زیرا بدون آگاهی از اصول فیزیک که
بر مبنای آن، کار تصویربرداری انجام می‌گیرد، امکان اشتباه در این کار
وجود دارد.
موقعیت شغلی در ایران :
کار رادیولوژیست در مقطع کاردانی و کارشناسی یک کار اجرایی است. البته
کاردان این رشته بیشتر تصویربرداری ساده مثل تصویربرداری از دست، پا و
انگشتان را انجام می‌دهد و کارشناسان این رشته تصویربرداری اختصاصی یا
تصویربرداری تداخلی مانند تصویربرداری از دستگاه گوارش یا عروق را بر عهده
دارند. در ضمن کار با دستگاه‌هایی مثل توموگرافی و MRI در محدوده فعالیت
کارشناس این رشته است.در کل فارغ‌التحصیلان کاردانی این رشته در مؤسسه‌های
تصویرنگاری و بیمارستان‌ها می‌توانند به عنوان مسؤول آماده‌سازی دستگاه‌های
مختلف رادیوگرافی، انجام عمل رادیولوژی، ظهور و ثبت کلیشه‌های رادیوگرافی
فعالیت کنند.
درس‌های این رشته در طول تحصیل:
دروس پایه:
فیزیک عمومی، تشریح، فیزیولوژی انسان، بهداشت عمومی
دروس اصلی:
کمک‌های اولیه و مراقبت از بیمار در بخش پرتوشناسی، تشریح استخوان و مفاصل، اصطلاحات پرتوشناسی و ترمینولوژی پزشکی.
دروس تخصصی:
فیزیک پرتوها، فیزیک پرتوشناسی تشخصیص، رادیوبیولوژی و حفاظت در برابر
پرتوهای یونساز، روش‌های پرتوگاری، رادیوگرافی با ماده حاجب، اصول
تاریکخانه، اصول نگهداری و تعمیرات مقدماتی دستگاه‌های پرتوشناسی، ارزیابی
تکنیکی فیلم‌های پرتونگاری، کارآموزی بیمارستانی.منبع: کتاب آشنایی با رشته
های دانشگاهی سازمان سنجش آموزش کشورتالیف خانم فیروزه سودایی ونرم افزار
سامان رشته ی سازمان سنجش
تکنولوژی پزشکی هسته ای
دیباچه:
هدف رشته تکنولوژی پزشکی هسته‌ای تربیت افراد کارآمدی است که بتوانند زیر نظر پزشکان و متخصصان درمراکز تشخیصی و درمانی پزشکی هسته‌ای و نیز مراکز آموزشی مرتبط، بیماران را در مورد چگونگی مصرف صحیح داروهای رادیواکتیو (رادیو داروها) تجویز شده و حفاظت آنان در برابر اشعه یونساز، عملاً یاری نمایند. تربیت این رشته با توجه به توسعه کاربرد رادیوداروها در تشخیص و درمان بیماری‌ها و ضرورت تأمین نیروهای کمکی اهمیت بسیاری دارد.
درس‌های این رشته در طول تحصیل:
دروس پایه:
فیزیک عمومی، آناتومی (تشریح انسانی)، فیزیولوژی انسانی و فیزیوپاتولوژی، اخلاق پزشکی، کمک‌های اولیه و مراقبت از بیمار، اصطلاحات و کلیات پزشکی، بافت‌شناسی و آسیب‌شناسی.
دروس اصلی و تخصصی:
فیزیک تشعشع و مواد رادیواکتیو، آمار و ریاضی، رادیو بیوشیمی و رادیو فارماکولوژی، رادیو بیولوژی، حفاظت در برابر پرتوها، دوزیمتری پرتوها، اصول کامپیوتر، شناخت دستگاه‌های پزشکی هسته‌ای، روش‌های پزشکی هسته‌ای، اصول تاریکخانه و ارزیابی تصاویر، کارآموزی در عرصه بیمارستانی.منبع: کتاب آشنایی با رشته های دانشگاهی سازمان سنجش آموزش کشورتالیف خانم فیروزه سودایی ونرم افزار سامان رشته ی سازمان سنجش